Videobeispiele

Auftrag: Ergänzende Lernvideos für die Praktika/Vorlesungen "Werkstoffe" (oben) bzw. "Chemie für Bauingenieure" (unten).

Inhalt: Der persönliche Vortrag sollte gegenüber reinen Inhalten gestärkt werden; gleichzeitig sollte Inhalte die mündlichen Ausführungen begleiten und ergänzen (demonstrativ/illustrativ).

Technik: Kameraeinstellung und Hintergrund werden so kombiniert, dass Illustrationen, übersichtliche Grafiken und kurze Texte (Stichworte, Gliederung u.ä.) neben der Person gezeigt werden. Für die detaillierte und inhaltsfokussierte Darstellung erfolgt wie gehabt ein Wechsel ins Vollbild. Der Korpus entspannt die Vortragenden in entsprechend längeren Sequenzen.

Auftrag: Präsentation herausragender Archivobjekte im Rahmen der Videostrategie der ETH-Bibliothek.

Inhalt: Verschiedene Objekte werden en détail und mit hohem Anspruch an die Bildqualität abgebildet; die Videos sind als Teil einer Serie zu identifizieren.

Technik: Die Objekte wurden gemäss technischer Anforderungen an die Produktion gruppiert und gefilmt. Ausleuchtung, bewegte Kameras und eine hoher Präzision in der Ausführung waren die Voraussetzung in der Produktion, hinzu kam eine ästetisch ansprechende Postproduktion.

Auftrag: Produktion eines Videos als Kommunikationsmittel der ETH Foundation

Inhalt: TeilnehmerInnen des ESOP (Excellence Scholarship & Opportunity Programme) bedanken sich bei ihren Donatoren, wobei eine grosse Diversivität erreicht werden soll. Die Umsetzung soll authentisch wirken und daher der Altersgruppe der Studierenden gerecht werden.

Technik: Alle Statements wurden im Videostudio vor Greenscreen aufgezeichnet, danach im Editing ausgewählt, zusammengeschnitten und freigestellt. Die als Hintergrund gewählte Tafel wurde von einer Illustratorin mit eigens kreierten Animationen überlagert. Der Audiomix kombinierte Originalton mit Musik und den CD-Elementen.

Auftrag: Videoserie mit Baustatik-Experimenten zur ergänzenden Illustration eines Lehrmittels. Zusammen mit dem Kunden werden visuelles Design entwickelt und Aufnahmen gefertigt, welche Modelle und Abläufe möglichst exakt abbilden, gleichzeitig schnelles Arbeiten zulassen, um Aufwand und Kosten gering zu halten. Editing und die teilweise komplexen Grafikebenen werden anschliessend vom Kunden erstellt.

Inhalt: Verschiedene Experimente an Modellen werden teilweise aus unterschiedlichen Blickrichtungen gezeigt. Das Realbild wird später mit Grafiken überlagert, welche die Brücke zur Theorie schlagen und Vergleiche zulassen. Messungen werden eingeblendet und den theoretisch errechneten Werten gegenübergestellt.

Technik: Detaillierte Vorbereitungen und konstante fachliche und visuelle Kontrollen bei den Aufnahmen stellen sicher, dass die Aufnahmen später wie gewünscht mit Grafiküber­lagerungen kombiniert werden können. Teilweise werden Messwerte simultan mit Bildschirmaufnahmen erfasst und synchronisiert.

Auftrag: Video für die Informationskampagne der SGU (Abteilung Sicherheit, Gesundheit und Umwelt) zum Thema "Evakuation"

Inhalt: Die relevanten Inhalte seriös, aber unterhaltsam transportieren. Ein für alle Angehörigen der ETH relevantes Thema muss in einer Form umgesetzt werden, die einen zusätzlichen Anreiz schafft, das Video zu konsumieren.

Technik: Eine Illustratorin setzt die gemeinsam mit der SGU geplanten Zeichnungen unter einer Aufsichtkamera um; das Ergebnis ihrer Arbeiten wird mittels Zeitraffer zu einer Animation, die durch die originellen Zeichnungen und deren Vertonung eine hohe Attraktivität besitzt.